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天津师范大学王立柱教授作精彩报告
www.713348.com:2013年01月25日  点击数:

  1月23日上午,天津师范大学王立柱教授应数信学院的邀请为初中信息技术教师短期培训班带来了题为《信息技术背后的学问》的精彩报告。
    王立柱是天津师范大学管理学院教授,理学硕士,主要从事面向对象程序设计的研究。王教授热衷于信息技术,特别是计算机教育的研究,主编了“十一五国家级规划教材”——《C/C++与数据结构》,是“2008年教育部MicroSoft精品课立项”的主持人和天津市计算机基础课程体系改革项目的主持人。
    王立柱教授有良好的职业操守,提前一天就来到了学校开展调查研究。王立柱教授朴实无华,严谨认真,真挚的报告句句触碰大家的心灵,让学员们认识到教学要符合学生实际和兴趣,特别是信息技术课程的教学要立足于学生的直接经验和亲身经历,立足于“做中学”和“学中做”。王立柱教授还讲了中西方学问的差异。指出:中国学问体现出群体性的学问特征,这种群体性的学问特征是不允许把个人价值凌驾于群体利益之上的,西方学问体现出个体学问特征,这种个体性学问特征崇尚个人价值凌驾于群体利益之上。王教授严谨治学的态度让学员非常敬仰。
    学员们纷纷说:“今天听了王立柱教授的课,给了大家丰富的教学经验和巨大的精神动力,而且使大家开阔了视野,了解了中西方学问都存在哪些差异以及这些差异是怎样产生的,对开展信息技术教育既有理论引导又有实践启发”。(供稿:数信学院  国培计划宣传组)


 
 

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